Im Rahmen eines europ\u00e4ischen Projekts mit dem Titel ODIMET stellten der Verein Par Le Monde, die P\u00e4dagogische Hochschule Nieder\u00f6sterreich (PH N\u00d6) und das Unternehmen Wemanity der europ\u00e4ischen Lehrgemeinschaft ein konkretes methodologisches Instrumentarium zur Verf\u00fcgung Produktion von Kulturvideos f\u00fcr Kinder von 7 bis 12 Jahren. Dieses Kit besteht aus dem “Clap!” , sowie digitale Aktivit\u00e4ten, die f\u00fcr die Offline-Nutzung verf\u00fcgbar sind, damit Lehrer ihre Klassen in eine fruchtbare Lebenserfahrung mit ihren europ\u00e4ischen Kollegen einbeziehen k\u00f6nnen. Per Le Monde, PH N\u00d6 und Wemanity haben p\u00e4dagogische Leitf\u00e4den und Bl\u00e4tter entworfen, um dabei zu helfen, die p\u00e4dagogischen Ziele aller Benutzer zu erreichen.<\/p>\n\n
In der \u00dcberzeugung, dass digitale Korrespondenz Empathie und Neugier f\u00f6rdern und den Zusammenhalt k\u00fcnftiger Generationen garantieren kann, bietet dieses Kit die M\u00f6glichkeit, diese Werte zu bewahren und in der europ\u00e4ischen Gemeinschaft zu verbreiten.<\/p>\n\n
Mehrere Klassen in Frankreich, Belgien und \u00d6sterreich<\/strong> nahmen an dem Spiel teil und richteten diese Aktivit\u00e4ten ein, um die vorgeschlagenen Ressourcen zu testen. Die Sch\u00fcler tauschten sich \u00fcber eTwinning<\/strong> aus, eine sichere Plattform zur Vernetzung von Bildungsakteuren in europ\u00e4ischen L\u00e4ndern. Sie teilten ihre Videos und stellten sich gegenseitig Fragen zur Kultur ihres gemeinsamen Landes. <\/p>\n