Liste de mots multilingue

Matériel nécessaire

Textes, vidéos, objets, images, internet

Objectif de l’activité

L’objectif de cette activité est de créer un carnet lexical multilingue collaboratif, dans lequel les élèves peuvent insérer les mots et les phrases qu’ils apprennent en classe ou qu’ils rencontrent dans des textes, des vidéos ou des conversations avec leurs pairs multilingues.

Variation

Pour chaque terme, les élèves peuvent également ajouter une définition, un exemple de phrase dans laquelle le mot est utilisé en contexte, des synonymes, etc.

Le carnet lexical doit être utilisé en continu.

Préparation de l’activité

Un document internet/une feuille de calcul (excel) à partager.

Apports de l’activité

Cette activité encourage la sensibilisation et l’apprentissage de la langue, car les élèves s’engagent dans des activités d’intercompréhension, ce qui rend l’apprentissage plus pertinent pour eux.

Procédure

L’enseignant explique l’activité aux élèves et leur présente le document à partager. Le carnet lexical est basé sur le vocabulaire et les expressions des langues utilisées dans la classe. 

Les élèves complètent de manière autonome le document et recherchent régulièrement s’ils peuvent compléter la case d’un autre élève dans leur(s) langue(s). 

L’enseignant vérifiera régulièrement.