In 5 Schritten ein neues Projekt erstellen

Ich habe verstanden wir Clap! fiunktionniert, aber wie macht man ein Video?

Sobald Sie Ihr Konto erstellt haben, können Sie Ihr erstes Projekt starten! Dazu führen wir Sie in 5 Schritten.

Um Sie beim Schreiben Ihres Films zu unterstützen, nehmen wir hier das Beispiel einer Reportage über eine Reportage über die Gleichberechtigung von Mädchen und Jungen in der Schule.

Die 5 Schritte im Video

Zusammenfassung der Schritte in Zeichnungen

Schritt 1: Ein Thema identifizieren

Der erste Schritt beim Erstellen eines Videos ist die Festlegung des Themas, d. h. des Themas oder der Grundidee der Mini-Reportage. Worum geht es in Ihrem Video? Sie können aus der vorgeschlagenen Liste wählen oder neue erstellen!

Für dieses Beispiel haben wir uns für das Thema „Die Herausforderungen unserer Gesellschaft“ entschieden.

Schritt 2: Das Szenario wählen

Wenn Sie sich für ein Thema entschieden haben, ist die Zeit gekommen, das Drehbuch zu schreiben!

Das Szenario ist, wie wir mit unserem Thema umgehen wollen, der Geschichte, die wir erzählen werden.

Dazu klicken Sie einfach auf ein bereits angebotenes Szenario oder erstellen Sie Ihr eigenes.

In dieser Phase muss man sich überlegen, was Sie erzählen wollen und wie Sie es erzählen wollen. Tatsächlich kann dasselbe Thema aus verschiedenen Blickwinkeln erzählt werden: aus der Sicht eines Schülers, chronologisch, durch Interviews… Lassen Sie den Spielberg in Ihnen zum Zuge kommen!

In unserem Fall geht es um die Gleichstellung von Mädchen und Jungen in Form eines kurzen Interviews.

In diesem Schritt können Sie Ihr Projekt speichern. Dazu müssen Sie Ihrem Projekt einen Namen geben. Ihre Entwürfe finden Sie dann im Tab “Meine Videos”. Wir werden dies in der nächsten Lektion genauer sehen!

Schritt 3: Die Sequenzen definieren

Nachdem die Klasse sich für ein globales Szenario entschieden hat, wird sie sich mit dem konkreten Inhalt der Reportage auseinandersetzen. Dazu schneiden wir unsere Geschichte in Sequenzen.

Eine Sequenz entspricht einer Idee, wie ein Absatz in einem Text.

Mit den kleinen grünen Quadraten auf der linken Seite des Bildschirms können Sie die Sequenzen leicht verschieben. Mit dem kleinen grünen Stift auf der rechten Seite können Sie eine Überschrift ändern, wenn Sie z. B. einen kleinen Tippfehler gemacht haben. und die Sequenz mit dem Mülleimer löschen

In unserem Fall haben wir uns für ein Interview entschieden, also haben wir unsere Ideen in Form von Fragen formuliert, wobei jede Antwort einer Filmsequenz entsprechen wird. Es kann eine großartige Möglichkeit sein, Ihren Film zu organisieren! Natürlich gibt es noch viele andere.

Schritt 4: Das Storyboard erstellen

Letzter Schritt vor dem Dreh!

Dieser Raum wird verwendet, um die Aufnahme des Videos zu organisieren. Tatsächlich entspricht das Storyboard dem Verlauf Ihres Films.

In diesem Raum können Sie verschiedene Quadrate sehen. Tatsächlich entsprechen die Quadrate Plänen. Wir haben vorhin gesagt, dass Sequenzen Absätzen entsprechen könnten und Quadrate könnten Sätzen entsprechen!

Eine Sequenzaufnahme erstellen.

Hier zum Beispiel die Sequenz “Gibt es Ihrer Meinung nach eine Diskriminierung zwischen Mädchen und Jungen in der Schule?” wird durch einen Plan illustriert. Für jeden Plan können Sie Anmerkungen machen, zeichnen und Rollen zuweisen. Dies sind alles Hinweise, die Ihnen während des Drehs helfen werden. Dazu können Sie jedes Quadrat anklicken und dann wie in diesem Beispiel mit Ihren Angaben füllen.

Oder mehrere Aufnahmen hintereinander!

Manchmal möchten Sie vielleicht eine Sequenz mit mehreren Aufnahmen illustrieren. Dies können wir in diesem Beispiel sehen.

Schritt 5: Den Drehplan verwenden

Der Drehplan ist das Werkzeug, mit dem Sie sich während der Dreharbeiten anleiten können. Tatsächlich finden Sie dort alle Hinweise des Storyboards.

So weiß jeder Schüler:in, was er oder sie wann und mit wem zu tun hat.

Dieses Blatt kann als PDF heruntergeladen, ausgedruckt und an die ganze Klasse verteilt werden.